Lors d’une promenade mathématique dans le village de Thurins, les élèves de CE1-CE2 ont pris en photo tout ce qui leur faisait penser aux mathématiques : chiffres (panneaux, vitrines, plaques), formes géométriques, horaires …
Ils ont ensuite créé des photos problèmes afin de proposer un rallye mathématique à tous les élèves de CE1-CE2 dans la cour de l’école.
Bravo à tous pour votre belle énergie !
Quelle joie pour nos élèves ... De nouveaux vélos sont arrivés!
Les récréations sont encore plus amusantes!!!
Un grand merci à l'APEL de l'école qui a acheté 6 vélos pour nos maternelles!
A son tour, la classe de CE1-CE2 de Laurence a participé à une animation en 3 séances sur la lecture de paysages proposée par la CCVL et guidée par Cédric (France Nature Environnement).
« J’ai tout aimé ! », « J’ai appris à faire du Land Art », « J’ai aimé me promener ! ».
Après avoir préparé les galettes et décoré de jolies couronnes... Quel plaisir de déguster et découvir les fèves cachées...
Mercredi 20 janvier, lors des arts plastiques, les CE1-CE2 ont imaginé et construit un château collectif.
Pour la maçonnerie, chaque élève a réalisé un cube (découpage, pliage, collage). Les cubes ont fait office de parpaings.
Puis chacun a décoré son cube selon son inspiration.
Nous avons ensuite assemblé les parpaings.
Pour agrémenter l’oeuvre, Certains ont construit des tours avec l’aide des mamans présentes.
Merci à elles pour leur présence et bravo aux élèves!
La CCVL nous a offert la possibilité de travailler sur les paysages avec Aloïs, animateur nature.
Il est venu une première fois dans la classe pour nous expliquer les différents éléments présents sur terre et ce dont le vivant avait besoin. Il nous a aussi montrer l'impact des activités humaines sur nos paysages et sur les animaux.
Quelques jours plus tard, nous avons rejoint Aloïs à Yzeron pour expérimenter la lecture de paysage avec nos yeux, nos oreilles, repèrer les plans d'un paysage, les formes, les couleurs et les différentes installation humaines afin de comprendre un peu mieux notre territoire.
Il faisait tres beau, la neige était là pour rajouter de la magie aux paysages. Mais nous n'étions pas tous bien équipés contre le froid, il a été difficile de rester concentrés et d'apprécier ce bon moment en forêt. Aloïs nous a quand même montré et appris des tas de choses : observer les traces d'animaux dans la neige, faire la différence entre des pattes de chien et de renard, faire un petit moulin à vent avec une feuille de houx etc...
Aloïs est revenu une troisième fois pour récapituler tout ce que nous avions appris. Nous nous sommes entraînés à faire de la lecture de paysage sur des photos puis avec le paysage au dessus de l'école. Nous avons fait la distinction entre des éléments naturels et artificiels. Nous allons poursuivre en classe ce qu'il nous a appris. Merci à lui !
