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Chant et musique chez les CE...

Stéphanie, notre Avs, nous a apporté ses compétences musicales pour nous aider à construire un projet autour de la chanson des Enfantastiques L'union fait la force. Apprendre les paroles, repérer le rythme, expérimenter des instruments, rajouter des percussions corporelles pour aller présenter notre production à l'autre classe des CE1-CE2.

Nous étions fiers de mener ce projet jusqu'au bout ! 

 

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Des futurs " LE NÔTRE " en cycles 3

Ce mercredi matin 20 janvier, les écoliers ont eu classe ... mais sans rechigner ou trainer des pieds car à matinée travaillée exceptionnelle, activités sympathiques ! Ainsi, les élèves de CM1 et CM2 ont-ils partagé un temps d'expression en art plastique autour du thème de la Renaissance, période travaillée en histoire au premier trimestre. Par petits groupes, les élèves ont réalisé des projets de Jardins à la française magnifiques, ainsi qu'une fresque de vitraux pour décorer les vitres de la classe! De vrais petits artistes en herbe!

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« Encres végétales et naturelles » chez les CM

Marie Deveze, de l’association MNLE 69 (Mouvement national de lutte pour l’environnement), en partenariat avec le SMAGGA, est intervenue deux matinées pour apprendre aux élèves à fabriquer des encres à partir de plantes sauvages cueillies autour de chez nous :

Les feuilles de rumex (oseille sauvage), le brou de noix, des baies de nerprun et de troène.

Les petits apprentis ont d’abord écrasé les plantes dans un peu d’eau avant de les porter à ébullition. Puis, ils ont passé la mixture à la passoire pour récupérer le jus. Quelques gouttes de chaque encre ont été déposées sur un nuancier (feuille de canson). L’oxydation fait apparaître les couleurs. Ensuite, les élèves ont rajouté de la pierre d’Alun râpée aux encres : les couleurs se fixent et s’intensifient ! Dernière étape : la goutte de citron… son acidité agit sur les piments et change leur couleur : du rose apparaît…  La chimie, c’est magique !

Toutes ces recettes étaient utilisaient dès le Moyen-âge pour peindre des enluminures (nerprun) ou teindre la laine (rumex) ou encore teindre les meubles au brou de noix.

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Atelier cuisine chez les MS-GS

De retour de nos vacances, nous avons lu le livre de Mini-Loup et la galette. Dans cette histoire, Mini-Loup fait une blague à ses amis et il cache dans la galette  autant de fèves qu'il y a d'invités. Nous avons trouvé cette idée très drôle! De plus, à la fin du livre , il y avait : la recette ! Nous avons donc décidé de préparer des galettes en classe, et de faire la même blague.  Chaque enfant était chargé de rapporter un fêve de chez lui  ...

Nous avons donc , dans un grand plaisir, préparé les galettes, compté puis caché les fèves... Il en fallait 32 avec  les adultes. Au moment de déguster, nous avons quand même eu le cri de joie : "oh, j'ai la fève!!! "Etonnant ?!?

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Activités sportives pour les CE1

Dans l'attente de la réouverture de la piscine de Mornant, les maîtres nageurs éducateurs sportifs viennent tous les lundis matins pratiquer des activités sportives avec les CE1.

En espérant que la météo soit toujours aussi clémente, les élèves descendent sur le grand stade de Thurins,pour découvrir le hockey avec le maniement de la cross ainsi que l'Ultimate, un sport collectif qui utilise le frisbee.

Lancer, recevoir, dribbler, se placer, mais aussi attaque, défense, précision, et entraide sont les maîtres mots pour cette heure de sport.

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