En classe de GS-CP, nous travaillons en ce moment sur l’Attention dans le cadre des ateliers philosophiques, menés par Nathalie Grégoire. Des exercices pratiques ludiques sont pratiqués.

Ces moments sont très appréciés des élèves. Cela leur permet de gérer leurs émotions et de travailler leur posture d’élève. Ces ateliers sont de très bons moments!

Ce n'est parce qu'il fait froid que nous ne sortons plus. Bien au contraire ! Nous avons eu la chance d'avoir même quelques flocons de neige. Nous en avons profité pour observer l'eau et ses changements d'état.

La douceur hivernale nous permet également d'observer l'infiniment petit à l'aide de loupes et microscope. Nous profitons des connaissances d'une maman d'école pour comprendre le phénomène de capillarité.

Journée riche chez nos PS-MS!

Pour les PS ,travail autour du prénom: tracé de l'initiale , écriture du prénom avec les lettres mobiles, activités autonomes...

Pour les MS, apprendre à colorier dans un espace limité sans dépasser et en suivant le modèle! 

Et pour tous, le plaisir de fêter les 4 ans de copains de la classe et déguster de bons gâteaux!

Vive l'école et ses expériences variéees.

Vendredi 2 février, les élèves de la classe de CE1-CE2 ont participé à une animation  réalisée par l’association France Nature Environnement : Le Garon face aux changements climatiques.

Pour se familiariser avec la notion de changement climatique, les élèves se sont lancés dans des expérimentations scientifiques portant sur l’effet de serre et sur la montée des eaux.

Dans la cour, ils ont ensuite simulé les effets du réchauffement climatique sur la faune et la flore en France.

Deux séances supplémentaires (en mars et avril) permettront de découvrir les effets du réchauffement climatique dans la rivière.